一.积累与运用（共33分） 1.根据拼音写出词语。（3分） ①wǔ rǔ（ ） ②kāng kǎi（ ） ③zī xún（ ） ④juàn liàn（ ） ⑤ké sou（ ） ⑥bào yuàn（ ） 2.用-标出下面句子中加点字的正确读音。

②他用彩纸折（zhē zhé）了一只漂亮的小青蛙。 ③星期天，我背（bèi bēi）着妈妈买了两本书。 ④我昨天看了一位艺术大师的肖（xiào xiǎo）像。 3.把下列词语补充完整。

（3分） ①废（ ）忘（ ）②舍（ ）为人 ③同心（ ）力 ④居（ ）思（ ） ⑤万古长（ ） ⑥神机（ ）算 4.请写出下列字的结构和笔画数。（2分） 汉字键丸囫淼 结构 笔画数 5.根据前面的提示，把下面这些与看有关的成语补充完整。（4分） ①走看看，右看看--左顾右（ ） ②站在高处往远处看--高（ ）远瞩 ③斜着眼睛看人--侧目而（ ） ④看惯了，只当没看见--熟视无（ ） ⑤看看前面，又看看后面--瞻前（ ）后 ⑥一下子就看得清清楚楚--一（ ）无余 ⑦你看我，我看你，互相对看--面面相（ ） ⑧看见别的事物，就想改变主意--（ ）异思迁 6.仿写成语。

（3分） ①含有一组近义词的成语：调兵遣将 ②含有一组反义词的成语：同甘共苦 7.句型转换。（4分） ①面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？（改为陈述句） 改： ②王宁说：我要像李刚那样关心集体。（改为陈述句） 改： ③这花真香。

（改为夸张句） 改： ④树干上的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。（缩句） 改： 8.选择填空。（4分） ①鲁肃这一人物形象出自（ ） A.《封神演义》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《西游记》 ②下面不是三国故事的是（ ） A.赤壁大战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪 ③《孟姜女哭倒长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（ ） A.刘邦 B.秦始皇 C.唐太宗 D.乾隆 ④我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为岁寒三友，这三种植物是（ ） A.梅 竹 兰 B.松 竹 梅 C.梅 兰 菊 D.松 梅 菊 9.蒲松龄从小勤奋好学，为激励自己刻苦攻读，他曾经撰写了一副对联抒发心志。

请你试着补充出这副对联的下联。（2分） 上联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 下联： 10.你喜欢诗歌吗，积累了多少？请用心整理一下写在下面。（4分） ①描写春天的诗歌。 题目： 作者： 名句： ②与送别有关的诗歌。

题目： 作者： 名句：
二.阅读与思考（共27分）
（一）课内阅读（10分） 回顾我们学过的课文，回答下面的问题。要细心哟！ 11.将相不和的原因是 。相认为将相和就会 ；将相不和就会 。（3分）（课文《将相和》） 12.小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的 ，符合小女孩的处境和心理活动。

作者写这些，进一步突出了小女孩生活的 ，更引起人们对她的 。（3分）（课文《卖火柴的小女孩》） 13.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但觉得非这样做不可。非这样做不可的意思是 。心跳得厉害说明 。

（4分） （课文《穷人》）
（二）课外阅读（17分） 病 人 (董 黛) 每天下午，她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。

在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。 她很友善，每当有人找她问事的时候，她都会表现得非常耐心。

我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。 起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐地把那张报纸叠好，转身走进了大楼。 楼内的人渐渐多了起来，这个点儿有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。

电梯马上就有了反应，发出受不了的报警声。最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。 下一趟人照样人很多，不过还好，电梯没有报警。

人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张，一遍一遍地摁，但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：大伯，这部电梯双层停。

大伯仍然没有明白过来什么是双层停。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。

她非常客气地对电梯内的人说：请等我一下，我把他送到楼梯口。她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远，她�。